*******
AGORDO Lunedì sera in seguito a un incontro tra un gruppo molto nutrito di genitori e l’avvocato Andrea Rui è stato deciso di intraprendere l’iter per presentare ricorso al Tar contro la decisione della dirigente scolastica del Follador-De Rossi, Antonella Paceri, di modificare l’orario scolastico annuale passando alla settimana lunga per l’indirizzo liceo sportivo e ai rientri settimanali per gli altri indirizzi. Una decisione che, nei giorni scorsi, era stata prospettata da 163 genitori i quali non avevano accettato la scelta della dirigente comunicata loro solo il 6 settembre scorso che non era in linea con quanto comunicato dall’istituto alle famiglie al momento dell’iscrizione degli alunni avvenuta tra gennaio e febbraio. In queste ore si stanno raccogliendo le adesioni dei genitori che intendono partecipare all’azione. Martedì sera, inoltre, si è svolto anche un altro incontro che, questa volta, ha visto al tavolo un gruppo numeroso di rappresentanti scolastici e il sindaco di Vallada, Fabio Luchetta. “Durante la riunione – spiegano i genitori – sono state esposte diverse criticità che da tempo gravano sulla comunità scolastica dell’istituto Follador: dall’imposizione del nuovo orario e i conseguenti disagi per il trasporto pubblico degli studenti, fino alle problematiche legate al convitto e allo Ski College”. “Il sindaco Luchetta – continuano i genitori – scusandosi più volte per non essere intervenuto già nelle fasi iniziali della vicenda, ha manifestato grande attenzione e sensibilità. Si è dimostrato immediatamente interessato a comprendere le dinamiche che hanno portato a questa situazione, dichiarando la volontà di attivarsi sul piano amministrativo e di coinvolgere altri sindaci della vallata, per individuare soluzioni condivise ed efficaci”. Da parte dei rappresentanti presenti è stato espresso un sincero ringraziamento al sindaco per l’ascolto, la disponibilità e l’impegno mostrati, elementi che fanno ben sperare in un percorso di collaborazione a sostegno della scuola e degli studenti del territorio.
**********
