{"id":114676,"date":"2020-01-26T11:53:01","date_gmt":"2020-01-26T10:53:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radiopiu.net\/wordpress\/?p=114676"},"modified":"2020-01-26T13:07:16","modified_gmt":"2020-01-26T12:07:16","slug":"commemorazioni-della-gionata-della-memoria-a-borgo-valbelluna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiopiu.net\/wordpress\/commemorazioni-della-gionata-della-memoria-a-borgo-valbelluna\/","title":{"rendered":"COMMEMORAZIONI DELLA GIONATA DELLA MEMORIA A BORGO VALBELLUNA"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>\u201cIl passato \u00e8 il futuro\u201d con questa frase il Dirigente dell\u2019Istituto Comprensivo di Mel e Lentiai, Umberto Da Col, ha riassunto il valore dell\u2019iniziative promosse in occasione della Giornata della Memoria che hanno visto protagonisti i ragazzi della secondaria di primo grado di Borgo Valbelluna sabato mattina (25 gennaio). <\/span><\/p>\n

Nell\u2019ottica del creare una societ\u00e0 attiva e consapevole che parta dai giovani, che abbia gli strumenti necessari, soprattutto storici, e le competenze per capire il presente l\u2019\u2018Amministrazione Comunale di Borgo Valbelluna ha accolto le proposte dell\u2019Anpi e della Soms di offrire ai ragazzi delle scuole medie delle testimonianze forti ed incisive per sottolineare l\u2019importanza di ricordare e conoscere. Due gli appuntamenti nell\u2019arco della mattinata: a Mel, al palazzo delle Contesse, con la mostra \u201cCrimini fascisti in Etiopia e resistenza etiope\u201d e la lezione del prof. Matteo Dominioni; a Lentiai, nella sala della Biblioteca, con Assia Belhadj e il suo libro \u201cOltre l\u2019hijab\u201d.<\/span><\/p>\n

I ragazzi delle classi terze hanno ripercorso, con parole ed immagini, una parte della storia italiana e umana che, come sottolineato da Roberto Tacca dell\u2019Anpi nel presentare l\u2019iniziativa \u201c\u00e8 tuttora tralasciata anche nei corsi universitari, per un senso distorto che si d\u00e0 al patriottismo. La colonizzazione dell\u2019Etiopia e l\u2019eccidio di quasi 30 mila etiopi a partire dal 1935 \u00e8 una delle pagine tra le pi\u00f9 atroci del fascismo e di tutto il \u2018900\u201d. <\/span><\/p>\n

Il professore Dominioni ha offerto ai ragazzi una storia ricostruita attraverso i documenti storici, non fatta di opinioni, di sentito dire e non frutto di ideologie politiche, ma supportata da immagini, documenti militari, diari e lettere dei soldati e dai viaggi che lo studioso e ricercatore ha fatto in Etiopia per vedere di persona i luoghi citati. La narrazione per immagini, grazie alla proiezione di alcuni Cinegiornali dell\u2019Istituto Luce e le foto della mostra, ha saputo catturare l\u2019attenzione e indurre i ragazzi alla riflessione. \u201cEsperienze di questo tipo \u2013ha affermato la Vice Sindaco Monica Frapporti-\u00a0 <\/span>devono invogliare i giovani ad andare a fondo, conoscendo i fatti, e aiutarli a capire come non esista motivo o giustificazione perch\u00e9 alcuni si sentano autorizzati ad opprimere altri\u201d.<\/span><\/p>\n

La mostra \u201cCrimini fascisti in Etiopia e resistenza etiope\u201d (aperta domenica 26 gennaio e 2 febbraio dalle 10 alle 12 e dalle 15 alle 18; sabato 1 febbraio dalle 15 alle 18), curata da Marco Fent, ha visto la luce vent\u2019anni fa ad opera di Exodus, Associazione Ethiopian Culture and Service incorporata nell\u2019Assemblea Rastafari Italia, con lo scopo di commemorare il 19 febbraio, Giorno dei Martiri in Etiopia. Dopo varie esposizioni in Italia nel 2012 approda nel Feltrino e cinque anni fa viene integrata con cinque nuovi pannelli riproducenti le foto trovate nell\u2019archivio fotostorico feltrino della biblioteca di Pedavena appartenenti ad Umberto Gorza, soldato del genio militare di Foen che part\u00ec per l\u2019Africa orientale nel \u201835 e scatto di suo pugno le terribili immagini, a memoria e denuncia della politica di aggressione del fascismo in Etiopia. <\/span><\/p>\n

Se le atrocit\u00e0 perpetrate dal fascismo in Etiopia appartengono ad un passato che non va dimenticato, Assia Belhadj e il suo libro \u201cOltre l\u2019hijab\u201d rappresentano un futuro possibile solo sconfiggendo l\u2019ignoranza e la paura del diverso che bloccano il coraggio di conoscere.<\/span><\/p>\n

Trentenne algerina, di nazionalit\u00e0 italiana, Assia \u00e8 balzata all\u2019onore delle cronache per essere la prima donna con il velo ad entrare a far parte della Croce Rossa. Ed \u00e8 proprio quel velo e la volont\u00e0 di invitare ad andare oltre le apparenze che l\u2019ha convinta a scrivere un libro presentato a Lentiai ad una platea di ragazzi delle classi prime e seconde delle medie attenti ed incuriositi dalla vivacit\u00e0 allegra di questa donna.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cEsistono due tipi di ignoranza \u2013ha spiegato Assia ai ragazzi- quella di chi non sa di non sapere e quella di chi lo sa, ma \u00e8 convinto di essere nel giusto e rifiuta la diversit\u00e0.\u00a0<\/span><\/p>\n

Io sono e soprattutto mi sento cittadina italiana e mi sento tale anche dedicando qualcosa di mio agli altri, come nel caso della Croce Rossa, nelle mie possibilit\u00e0, piccole cose, perch\u00e9 se pensiamo solo a cose grandi non facciamo pi\u00f9 niente\u201d.<\/span><\/p>\n

\u201cIl mio libro non parla semplicemente del velo, ma \u00e8 una scusa per invogliare a guardare oltre l’apparenza, perch\u00e9 la persona \u00e8 pi\u00f9 importante. Dobbiamo parlare come persone e non come appartenenti ad un religione\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cL\u2019integrazione \u00e8 pensata in modo sbagliato; che cosa significa diventare italiano e che cosa significa essere italiano? Essere cristiano, non portare il velo? Essere italiano lo sancisce solo la costituzione con gli articoli 3 e 19, il velo copre la mia testa ma non copre la mia mente\u201d.<\/span><\/p>\n

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