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<\/a>BELLUNO\u00a0<\/strong>Le Organizzazioni Sindacali denunciano una situazione di grave criticit\u00e0 gestionale, organizzativa e relazionale presso l\u2019Istituto Superiore \u201cFollador-De Rossi\u201d, riconducibile a una serie di irregolarit\u00e0 imputabili alla Dirigenza scolastica. A pi\u00f9 di un mese dall\u2019inizio delle lezioni, permangono incertezza e disorganizzazione, con effetti negativi sulla vita lavorativa del personale e sulla stabilit\u00e0 didattica degli studenti e delle loro famiglie. La criticit\u00e0 pi\u00f9 evidente riguarda la gestione dell\u2019orario scolastico. Si registrano continui cambiamenti, spesso comunicati con scarso o nullo preavviso. Tali modifiche hanno provocato, e continuano a provocare, gravi disagi organizzativi per famiglie, personale e studenti, rendendo difficoltosa la regolare pianificazione delle attivit\u00e0 didattiche e personali. Le problematiche si estendono inoltre a numerose violazioni delle norme. Tra queste: cattedre assegnate soltanto la mattina dell\u20198 settembre \u2014 lo stesso giorno di riunioni cruciali \u2014, il Piano Annuale delle Attivit\u00e0 non ancora deliberato, convocazioni del Collegio dei Docenti prive di ordine del giorno, verbali delle sedute mai condivisi e l\u2019inserimento, in corso di riunione, di punti da deliberare, in palese contrasto con le disposizioni contrattuali. In diverse comunicazioni ufficiali, la Dirigenza cita norme inesatte e fa riferimento a Contratti Collettivi Nazionali inesistenti, rivelando una preoccupante approssimazione amministrativa. A ci\u00f2 si aggiungono decisioni unilaterali, come l\u2019introduzione delle lezioni da 60 minuti senza la necessaria delibera del Consiglio di Istituto, ignorando le esigenze di trasporto degli studenti. Si ricorda che molti istituti della provincia adottano unit\u00e0 orarie di 50 minuti proprio per tale motivo. La situazione \u00e8 ulteriormente aggravata dalla grave carenza di personale presso il convitto di Falcade, dove mancano quattro educatori. Nei turni notturni, tali figure vengono sostituite dai collaboratori scolastici, anch\u2019essi ridotti di quattro unit\u00e0 rispetto allo scorso anno. Le Organizzazioni Sindacali denunciano, infine, la totale indisponibilit\u00e0 al dialogo da parte della Dirigenza. Durante l\u2019incontro del 29 settembre, di fronte alle legittime richieste di accesso ai dati dell\u2019informativa sindacale, la Dirigente ha abbandonato il tavolo, interrompendo di fatto il confronto. Tale atteggiamento non \u00e8 nuovo: gi\u00e0 nel precedente anno scolastico la contrattazione d\u2019istituto, pur avviata correttamente, \u00e8 stata protratta per mesi senza alcuna revisione della parte normativa, fino alla firma di un atto unilaterale nel mese di luglio, con determina dirigenziale per la parte economica e nessun aggiornamento della parte normativa, ferma al 2022. Le scriventi Organizzazioni Sindacali esprimono profonda preoccupazione per la situazione di paralisi gestionale che affligge l\u2019Istituto e per le gravi difficolt\u00e0 di comunicazione con la Dirigente scolastica. Tale contesto sta compromettendo il regolare svolgimento delle attivit\u00e0 didattiche e generando un clima di tensione e sfiducia diffuso tra il personale. Il benessere lavorativo dei dipendenti risulta fortemente compromesso a causa dell\u2019atteggiamento dirigenziale, determinando un malessere sempre pi\u00f9 esteso che non pu\u00f2 pi\u00f9 essere ignorato. Si ritiene pertanto indispensabile un intervento immediato da parte delle autorit\u00e0 competenti, al fine di ripristinare il dialogo, la legalit\u00e0, la trasparenza e un clima di serenit\u00e0, elementi imprescindibili per garantire il diritto allo studio degli studenti e la dignit\u00e0 del lavoro di tutto il personale scolastico.<\/p>\n<\/p>\n
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